خبرگزاری زنان ایران

به گزارش خبرگزاری زنان ایران - -خوزستان، مرجان نادران طحان در خصوص چالش های قانونی و اخلاقی برنامه های هوش مصنوعی بیان کرد: متاسفانه اکثر برنامه های هوش مصنوعی از جمله چت جی پی تی که در جامعه ما به کار گرفته شده اند، آموزه هایی منطبق با فرهنگ ما را ندارند و معمولا طبق داده های اروپا و آمریکا طراحی شده اند.
وی اظهار کرد: دانش آموزان، دانشجویان و معلمان بخش عظیمی از بدنه اصلی جامعه و آینده سازان کشور هستند. دانش آموزان قرار است برای نسل های آینده تربیت شوند نه برای عصر و زمانی که ما زندگی می کنیم. پس قطعاً در آینده با هوش مصنوعی روبرو خواهند شد و بهتر است از همین ابتدا که در حال ورود به حیطه هوش مصنوعی شده ایم کودکان و نوجوانانمان را هم آشنا کنیم کما اینکه این فرایند در حال شکل گیری است.
این استاد دانشگاه با اشاره به برگزاری رویدادها و کلاس های آموزش هوش مصنوعی افزود: با این حال کاربران کودک و نوجوان در مواجهه با برنامه های هوش مصنوعی چالش های خاص خودشان را دارند که باید با نظارت والدین و معلم و ایجاد محدودیت‌های سنی همراه باشد.
نادران طحان ادامه داد: ضمن اینکه بهره مندی از این فناوری، سریع و آسان است اما با توجه داشت که به هر حال توسط فرهنگ های دیگری ساخته و پرداخته شده و لزوماً برخی آموزه ها با فرهنگ‌ ما سازگاری ندارند و تنها باید برای ارزیابی و راستی آزمایی مورد استفاده قرار گیرند.
وی اضافه کرد: هوش مصنوعی نباید برای گرفتن تصمیمات اجرایی یا اقدام به کارها استفاده شود بلکه باید فقط برای واقعیت‌سنجی، ارزیابی و مرور صحت اطلاعات از آن بهره گرفت. به عبارت دیگر تنها جنبه تأییدی و بررسی صحت آنها مدنظر باشد.
این استاد دانشگاه بر لزوم آموزش صحیح هوش مصنوعی تاکید و عنوان کرد: دانش آموزان به جای پرسش و پاسخ، حدس و نظر خود را درباره موضوع مورد نظر به هوش مصنوعی اعلام کنند و سپس بخواهند که درخصوص تحلیلشان نظر بدهد.
نادران طحان تصریح کرد: استفاده صفر از هوش مصنوعی به گونه ای که بخواهیم به پرسش های ما پاسخ بدهد ، قدرت تفکر انسان را تضعیف می کند.
وی اظهار کرد: هر تکنولوژی جدیدی که وارد جوامع بشری می شود تغییراتی مخصوصا در حوزه های علمی و مهندسی خواهد داشت اما جایگزین یا منسوخ شدن فناوری قبلی به این معنا نیست که فناوری جدید مشکلاتمان را قطعا حل می کند بلکه روش و شیوه حل مشکل تغییر می یابد.
این استاد دانشگاه به نقش انسان در کنار هوش مصنوعی اشاره کرد و افزود: حوزه پزشکی بخشی است که با جان انسان ها سر و کار دارد در نتیجه نمی توان تمام تصمیم گیری های خود را در اختیار هوش مصنوعی قرار داد و با توجه به احتمال وجود خطای آن، تنها به عنوان یک ابزار در کنار پزشک به کارگیری می شود.
نادران طحان توضیح داد: به عنوان مثال فرد رادیولوژیست، می تواند عکس‌های رادیوگرافی بیمار را در اختیار هوش مصنوعی قرار دهد و در مرحله تشخیص نهایی پزشک، به عنوان راهنما، احتمالات وجود تومور را تحلیل کند پس به هیچ وجه نمی‌توانیم نقش انسان را حذف کنیم.
وی با اشاره به وجود خلا قانونی و اخلاقی این فناوری بر لزوم تدوین قوانین اخلاق مداری طبق قوانین داخلی کشور تاکید کرد.
این استاد دانشگاه گفت: هرچقدر بخواهیم سطح اطلاعات بیشتری از این فناوری کسب کنیم، باید به همان اندازه دقت و تخصصمان را هم افزایش دهیم.
مرجان نادران طحان اظهار کرد: توسعه زیرساختارهای محاسباتی برای یک مدل هوش مصنوعی مطابق با فرهنگ کشورمان با وجود نخبگان دانشگاهی و پژوهشگران میسر خواهد بود.
انتهای پیام/*