خبرگزاری زنان ایران

به گزارش خبرگزاری زنان ایران - از کردستان، ثريا مطهرنيا اهل بيجار گروس از استان کردستان است و ?? سال زندگي و خدمت در کسوت آموزگاري را وقف خدمت به دانش‌آموزان روستاهاي محروم منطقه نموده است.
وي در آيين رونمايي از جايزه?‌ معلم که با حضور ???? نفر از فعالان تعليم‌ و تربيت کشور برگزار شد، پاداش بازنشستگي خود را به «جايزه?‌ جهاني معلم» اهدا کرد.
مطهرنيا اظهارداشت: تجليل از مقام معلم به عنوان يک امر نمادين، حائز اهميت است، چرا که بر نقش آموزگاران در شکل‌گيري قدرت ملي و تحقق عيني عبارت ايران قوي با نقش مهم آموزش و پرورش تاکيد مي‌کند.
وي افزود: جايزه‌ي معلم صرفا جنبه‌ي نمادين ندارد و مويد اين نکته است که نگاه و رويکرد جامعه‌ي آموزش و پرورش و مسئولانِ بخش‌هاي گوناگون کشور به تجليل از مقام معلم؛ جدي‌تر شده و اين از نشانه‌هاي بسيار اميدوار کننده است.
آموزگار بيجار توضيح داد: قطعا بدنه‌ي فرهنگيان کشور و هم جمعيت دانش‌آموزان که نيروهاي پيشران کشور به سمت پيشرفت هستند در خلاء کاستي‌ها و بي‌توجهي‌ها؛ مي‌توانند مورد طمع دشمنان کشور قرار گيرند.
وي اظهارداشت: به لحاظ علمي، سيستم آموزشي در هر جامعه علاوه بر تدارک زمينه‌ي رشد و فعاليت آتي نيروهاي اجتماعي، ماشين باز توليد ارزش‌ها و حفظ انسجام اجتماعي است.
مطهرنيا با تاکيد بر اينکه در چنين شرايطي بايست توجه کرد که اهميت آموزش و پرورش نبايد به امري تزييني و بازاري تبديل شود گفت: به حاشيه رفتن آموزش و پرورش به بهانه‌ي پيشرفت اقتصاد‌ي و بهره‌وري و چنين کميت‌هاي بي‌اعتبار آزمون نشده‌اي، قدرت نرم و ايدئولوژيک نظام را در داخل و سپس در خارج از کشور تحليل خواهد کرد، چون با تمام نظارت‌ها بخش خصوصي لزوما متعهد به بايسته‌هاي آموزش تراز انقلاب اسلامي نخواهد بود و در مساله‌ي مولد‌سازي نيز مطالبه‌ي ما، نگاه متمايز و ويژه به آموزش و پرورش و رفع نگراني‌هاي اين حوزه است که البته تا کنون دوبار، خبرگزاري‌ها نسبت به اين امر از طرف مسئولين تاکيد کرده‌اند، اما شايسته است که به صورت عيني و ملموس، بهبود وضعيت آموزش و پرورش را لمس کنيم تا رفع نگراني جدي از دغدغه مندان، صورت پذيرد.
وي ادامه داد: در فرآيند بودجه‌ريزي براي آموزش و پرورش به اندازه‌ي بودجه‌ريزي‌هاي دفاعي و امنيتي مي‌بايست جدي عمل‌ کرد چرا که امر آموزش مانند گوهر داخل صدف سيستم و نماد قدرت نرم آن است که بايد بخش‌هاي اين سيستم درون‌زا و نو زا چون سپري محکم، محافظت کنند تا ضمن پمپاژ خون به ارگان‌هاي حياتي جامعه و نظام، در قالب آماده‌سازي نيروها بتواند، اخلاق، هنجارها، ارزش‌ها و قوانين جامعه را نيز حفظ کند.
مطهرنيا با اشاره به اينکه آموزش و پرورش مهمترين ارگان پيونددهنده‌ي بطن و متن اجتماع با ساختار حکمراني است اظهار کرد:‌ ايجاد نشاط و تحرک به رويدادهاي ورزشي و هنري، مسابقات ديني و ساير برنامه‌ريزي‌هايي از اين دست مي‌تواند آموزش و پرورش را به پل بين خانواده و جامعه براي تحقق راهبرد اتحاد ملي تبديل کند.
وي افزود: رونمايي از جايزه‌ي معلم، يکي از تلاش‌هاي موثر و کارکردي و کاربردي براي بازهويت بخشي ملي و ديني به جامعه‌ي معلمان کشور است و چنين تدابير زيبا و هوشمندانه‌اي مي‌‌تواند در سطوح بالاتر و پايين‌تر نيز به عنوان ابتکار عمل جمهوري اسلامي مطرح شود و ديپلماسي علمي و آموزشي مي‌تواند يکي از شئون آن به طور مثال در اعطاي جايزه‌ي معلمي جهان اسلام باشد يا در سطوح استاني و شهرستاني نيز چنين جوايزي طراحي و به معلمان برگزيده اعطا گردد، حتي جايزه‌ي دانشجو معلم برتر و دانش آموز برتر را هم مي توان طراحي کرد که اثرات مفيدي برجاي خواهد گذاشت.
اين معلم فداکار گفت:‌ تقديم پاداش بازنشستگي‌‌ام به جايزه معلم اقدامي کوچک و عملي براي نگاه ارزشمندم به جايگاه واقعي معلم و حمايت از معلمان سرزمينم ايران اسلامي است.
جايزه جهاني معلم يک جايزه سالانه ? ميليون دلاري‌ست که توسط بنياد وارکي به معلمي اهدا مي‌شود که سهم قابل توجهي را در اين حرفه داشته‌است.
نامزدهاي معلمان که معيارهاي خاصي را داشته باشند و هم‌چنين معلمان نيز مي‌توانند خود را کانديد کنند.
اين قضاوت توسط آکادمي جايزه جهاني معلمان انجام مي‌شود که متشکل از معلمان سرپرست، متخصصان آموزش، مفسران، روزنامه‌نگاران، مقامات دولتي، کارآفرينان فني، مديران شرکت و دانشمندان از سراسر جهان است.
انتهاي پيام/*